Similitudes entre las teorias de aprendizaje.

Piaget.
 

• Establece etapas para el desarrollo cognitivo: sensoriomotor,preoperacional,  operaciones concretas y operaciones 
• Nombra mecanismos de aprendizaje: la asimilación, la acomodación y el equilibrio.
• Concebía que la conducta en la sociedad se refleja de la acción física de los individuos.

Pavlov.

• Establece el proceso de aprendizaje llamado condicionado.
• Sostiene que el aprendizaje se da cuando una persona responde a un estímulo y es recompensada o castigada dependiendo de la respuesta.
• Menciona que la conducta no es innata sino que son aprendidas en un momento.

Vygotsky
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• Establece la zona de desarrollo próximo.
• Vigotsky menciona que el aprendizaje es  una actividad social y colaborativa que no es enseñada a nadie.  
• Concebía la conducta como resultados sociales y luego ejecutarse n un plano psicológico. 

http://www.youtube.com/watch?v=FsiaeMFXz8k
Referencias:
http://html.rincondelvago.com/piaget-y-vigotsky.html
http://www.monografias.com/trabajos13/teapre/teapre.shtml#iv